Die Idee zum unserem Projekt TANZ UND THEATER IM QUARTIER entstand im Verlauf der langjährigen Kooperation der Initiative LUNA Park mit der Gesundbrunnen-Grundschule in Berlin-Wedding und weiteren Bildungs- und kulturellen Institutionen in deren Einzugsbereich. Zu diesem Kooperationsverbund gehören mittlerweile u.a. auch die Carl-Kraemer-Grundschule, die Kitas „Kunterbunt“, „Der kleine Muck“, „Osloer Zwerge“, „Weltkinder“ und „Die Bärenbande e.V.“, die Theatergruppe KALIBANI, der „Interkulturell-Aktiv e.V.“, das Internationale Theaterzentrum Berlin e.V., die MiK Jugendkunstschule Berlin-Mitte, das Centre Français de Berlin, die Weddinger Uferstudios, der Kunstkiosk Tropez im Freibad Humboldthain, das Ballhaus Prinzenalle (ehemals Theater 28) und das Quartiersmanagement Badstraße. TANZ UND THEATER IM QUARTIER bringt Schul- und Kitakinder aus dem Wedding – überwiegend mit Migrationshintergrund –, deren Eltern und Familien sowie die Nachbarschaft im Kiez mit Tanzkünstler*innen und -pädagog*innen und Theaterschaffenden zusammen.
Dazu baut unsere Initiative LUNA PARK, die über langjährige Erfahrung in der Realisierung soziokultureller Bildungsprojekte für Kinder und Jugendliche verfügt und damit verknüpft zahlreiche Produktionen im Bereich des zeitgenössischen Tanzes realisiert hat, ein offenes Tanz- und Theaterzentrum an der Weddinger Gesundbrunnen-Grundschule auf. Dort vorhandene geeignete Räumlichkeiten werden entsprechend eingerichtet bzw. technisch ausgestattet.
Eine Gruppe darstellender Künstler*innen ist im Rahmen einer Residenz an der Weddinger Gesundbrunnen-Grundschule dauerhaft für das Projekt tätig. Die Künstler*innen organisieren in Zusammenarbeit mit den o.g. Kultur-, Bildungs- und Jugendpartnern regelmäßig kostenlose Tanzkurse, Workshops, Projektwochen, Ferienprogramme, Exkursionen und Theaterbesuche für die Kinder, erarbeiten mit ihnen Tanz- und Theaterprojekte und bringen diese zur öffentlichen Aufführung. Die Kinder sind aktiv an der Gestaltung dieser Formate beteiligt und bringen selbst Themen aus ihrem Schul- und Lebensalltag ein. Hierzu werden auch bereits seit einigen Jahren erfolgreich durchgeführte Tanz- und Theaterprojekte an der Gesundbrunnen-Grundschule weiterentwickelt, auf benachbarte Schulen ausgeweitet und einer größeren Teilnehmerzahl bzw. einem größeren Publikum im Quartier zugänglich gemacht, so zum Beispiel das Projekt „Tanzt kunterbunt!“ (tanzkünstlerisch begleiteter Übergang der Kinder aus benachbarten Kitas in die Schule mit Kursen, Exkursionen und Präsentationen), „Wir spielen Märchen“ (Grundschüler bringen ihre eigenen Versionen deutscher Volksmärchen auf die Bühne), „Verwandlungen“ (für Schüler ab der 6. Klassenstufe offene Tanztheaterworkshops in den Ferien und an den Wochenenden mit zusätzlichen Exkursionen – begleiteter Übergang der Kinder in die Oberschule) sowie das Projekt „Anpassungen“ (in 2018 und 2019 gefördert vom QM Badstraße im Rahmen des Projektfonds). Das Projekt „Tanz mit mir!“ (Erarbeitung und Präsentation von Kurzchoreographien nach Popmusik und Volksmusik aus den Herkunftsländern der Kinder) wird wieder aufgenommen. In die Vorbereitung und Durchführung der verschiedenen o.g. Projektformate von „Tanz und Theater im Quartier“ werden die Eltern und Familien der Kinder, andere Künstler*innen sowie Lehrer*innen, Erzieher*innen und pädagogische Fachkräfte einbezogen, was einen generationsübergreifenden und interdisziplinären Dialog gestattet und auch den erwachsenen Bewohnern des Kiezes einen neuen und niedrigschwelligen Zugang zu kultureller Bildung ermöglicht.
Im Rahmen von „Tanz und Theater im Quartier“ werden von den an der Gesundbrunnen-Grundschule residierenden Künstler*innen auch Performances für Erwachsene erarbeitet und u.a. auch in den benachbarten Uferstudios präsentiert. In diese Arbeiten fließen persönliche Dokumentationen („Lebensberichte“) ein – der teilnehmenden Künstler, der Schüler*innen, ihrer Eltern und Familien. Die Proben im Schulbereich sind öffentlich zugänglich und ermöglichen über die gesamte Projektlaufzeit einen vielfältigen und intensiven Dialog mit Eltern und Kindern, anderen Künstlern, Lehrern und Pädagogen. Durch ihre Thematik (es geht um die Sehnsucht nach einer besseren Welt, um Vertreibung und Flucht und um die schwierige Ankunft im Neuen) knüpfen die Performances an Lebenssituationen vieler Einwohner des Quartiers an.
Ab Oktober 2021 begann die Einrichtung und Gestaltung eines Open-Air-Lese- und Begegnungsraums auf einem der beiden Hinterhöfe der Gesundbrunnen-Grundschule: dieser Ort ist nun auch den Familien der Schüler*innen zugänglich und offen für unsere Netzwerkpartner und weitere Interessierte aus dem Quartier, Nachbarschaftstreffen und eine Gesprächsrunde mit dem Bezirksstadtrat von Mitte, Ephraim Gothe. Zukünftig werden dort regelmäßig öffentliche Vorlese-Runden, theatrale Lesungen und Open-Air-Filmabende stattfinden, ebenso weiterhin unsere regelmäßigen monatliche Kinotage bzw. -abende in der Aula der Gesundbrunnen-Grundschule.
Highlights wie das „Winterzauberfest“, das „Sommerbrunnenfest“ und öffentliche Präsentationen von „Wir spielen Märchen“ und „Tanzt kunterbunt“, die 2020 und 2021 wegen der Corona-Einschränkungen nicht wie geplant stattfinden konnten, mussten zum Teil verschoben werden, zum Teil fanden die Projektaktivitäten in digitalen Alternativformaten statt.
Trotz der langwierigen Einschränkungen im Gefolge der Corona-Pandemie konnten wir zahlreiche Events und Veranstaltungen organisieren bzw. daran teilnehmen: zum Beispiel mit Tanz-Flashmobs auf dem Kiezfest des Projekts „Klimakiez“ in der Bellermannstraße am 26.06. 2021, mit unserem Auftritt auf dem Sommerfest im Hof der Gesundbrunnen-Grundschule und mit Tanzworkshops, die wir am 17.09.2021 im Rahmen des Bildungsreise-Projekts in Kooperation mit dem Stadtgeschichten e.V. realisierten. Ein weiterer Höhepunkt war unsere Beteiligung am Panke Parcours – einem Musikfestival im öffentlichen Raum im Wedding entlang der Panke – mit einem Tanzflashmob am 03.09.2021. Auch an einem Straßenfest, organisiert in Zusammenarbeit mit dem Kalibani e.V. und dem Salam Kultur- und Sportclub e.V., nahmen wir am 25.09.2021 teil.
Die Präsentation des Nachwuchs-Tanzformats „Tanz ist Leben 1″ am 21. und 22.12.2021 im Studio 1 der Uferstudios gestalteten wir gemeinsam mit dem Salam Kultur- und Sportclub e.V. in Zusammenarbeit mit der Bibliothek am Luisenbad. Die Abschlusspräsentation des Teilprojekts „Local Heroes“ am Freitag, dem 21.01.2022 im Ballhaus Prinzenallee (ehemals Theater 28) fand in Form einer szenischen Lesung und einer Fotoausstellung im Foyer des Theaters statt. In diesem Rahmen konnte eine neue Kooperation mit dem Jugendclub Badstraße aufgebaut werden. Eine große Öffentlichkeit bekam unser Projekt im Rahmen des Arbeitstreffens der Schultheatergruppen am 16.3.2022 in der Berliner PUMPE. Zusätzlich präsentierten wir einen Ausschnitt unseres Stücks „Der gestiefelte Kater“ auf der Eröffnungsfeier des 24. Neuköllner Theatertreffens der Grundschulen am 23.05.2022 im Heimathafen Neukölln, an dem auch Vertreter aus Politik und Gesellschaft teilnahmen. Am 16.06.2022 wurde der “Gestiefelte Kater” im offiziellen Programm des Theatertreffen aufgeführt. Am 14.06.2022 nahmen wir mit „Das tapfere Schneiderlein“ am Theaterlabor im kleinen Saal des Gemeinschaftshauses Gropiusstadt teil. Weitere Veranstaltungen waren das Brunnenfest am 30.06.2022, eine Musicalpräsentation am 05.07.2022, das Schul-Abschiedsfest am 06.07.2022, das Straßenfest in der Bellermannstraße vor dem QM-Badstraße-Büro am 02.07.2022 und das Einschulungsfest der Schule mit Vorstellung unserer Vereinsaktivitäten am 27.08.2022.
An dieser Stelle möchten wir uns für die Unterstützung durch das Programm BILDUNG IM QUARTIER bedanken. Förderungen wie diese helfen uns dabei, unsere Arbeit so erfolgreich zu gestalten. Für diese Arbeit wurden wir im Oktober 2022 im MIXED UP-Wettbewerb der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ e.V.) in der Kategorie „Konzept und Innovation“ ausgezeichnet. In dem Bericht über unser Engagement fand auch unser Projekt TANZ UND THEATER IM QUARTIER Erwähnung.
Das Projekt „Tanz und Theater im Quartier“ wurde gefördert im Rahmen des Programms „Bildung im Quartier“ / Zukunftsinitiative Stadtteil II aus Mitteln des Europäischen Fonds für Regionale Entwicklung (EFRE).
